Atividade 2. 6: Planejando uma atividade com hipertexto ou internet

Escola Municipal “Carvalho Neto”
Professoras: Ana Angélica
Elen Carla
Jusivânia

Plano de Aula


Tema: Conhecendo o Teorema de Pitágoras

Duração: 05 aulas

Turma: 9º Ano

Disciplinas envolvidas: Matemática e Artes

Objetivos:
- Rever os conceitos de triângulos;
- Conhecer a biografia de Pitágoras;
- Relacionar as áreas dos quadrados construídos a partir dos lados de um triângulo retângulo;
- Compreender a relação entre hipotenusa e catetos abordada no Teorema de Pitágoras;
 Identificar e Resolver situações que envolvam a utilização desse Teorema.
Metodologia:
Iniciar a aula fazendo uma revisão da classificação dos triângulos utilizando o conhecimento prévio dos alunos, dando continuidade a aula faremos uma abordagem da História da Matemática tendo como foco Pitágoras e sua participação em estudos matemáticos, principalmente no estudo das propriedades do triângulo retângulo. Esse trabalho pode ter como base pesquisas realizada pelos próprios alunos fazendo o uso de links estimulando assim a navegação num hipertexto. Depois de concluir a pesquisa os alunos iniciarão uma atividade prática desenhando em uma folha de papel um triângulo retângulo, para facilitar a compreensão dos resultados pode-se estipular as dimensões do triângulo (lados: 5cm, 4cm, 3cm). Em seguida iremos lançar questões que levem a classe a buscar regularidades em outros triângulos retângulos e sua relação com situações-problemas do seu cotidiano.

Recursos:
 Computador
 Cartolina
 Tesouras
 Régua
 Cola
 Lápis de cor
 Micro system
 cd



Avaliação
Ao final das atividades, espera-se que os alunos estejam aptos para:
- Sintetizar de forma oral a história do matemático Pitágoras;
- Utilizar as nomenclaturas relacionadas ao estudo do triângulo (cateto oposto, cateto adjacente, hipotenusa);
- Compreender a relação entre as medidas dos catetos e da hipotenusa de um triângulo retângulo;
 Interpretar e resolver situações envolvendo a aplicação do Teorema de Pitágoras.

Referências Bibliográficas
http://portaldoprofessor.mec.gov.br
http://www.prof2000.pt/users/paulap/pitagoras.html
http://www.youtube.com/watch?v=qjvy2jcbv8w&hl=pt-BR
BONJORNO, José Roberto. Matemática: fazendo a diferença. 1ª Ed. – São Paulo: FTD, 2006.
GIOVANNI, José Ruy. A conquista da matemática: a + nova. São Paulo: FTD, 2002.